2024年春季学期江阴市季春花名师工作室交流

江阴中专周庄校区 陈屹

来到延川职教中心后，我担任高一语文教学工作。由于地域差异，学生的基础比较薄弱。如何尽快了解当地学生的学情，如何调整自身的教育教学方式，从而达成和谐的师生关系，达到良好的教育教学效果，就成了亟需解决的难题。为了更好地融入学校教育教学工作，我主动征求语文组老师的意见和建议，认真备好每一节课，平时利用课后时间和学生谈心，深入了解学生的学习生活情况，倾听他们成长中的困惑，做好学生的知心人与引路人。课堂上，我根据新课标、新教材要求，引导学生在真实情境、个性化的参与实践中学习和运用语言，提升语文核心素养，激发学习兴趣，此举起到了良好的教育教学成效。

为更好地促进两地的协作与交流，除课堂教育教学外，我多次积极开展语文公开课教学活动，积极参与听评课活动。我围绕语文核心素养，以学习任务为中心，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，灵活设计课堂教学，改变过去常见的以单向的知识传授为中心或以能力训练为中心的思路，引导学生在真实的情境中学习和运用语言，在个性化的参与和实践中提升学生的语文核心素养，公开课得到了同仁的高度评价。另外，我还积极参与到国培项目——乡村振兴重点帮扶县、革命老区县精准帮扶暨协同提质培训项目：延川县永坪中学和延川职教中心的送教入校活动。在活动中我全程参与到听课和课后的点评活动中，与专家和老师们围绕语文教学进行了深入的探讨、交流和分享，大家各抒己见，进行了深入的交流和思想的碰撞，大家沉浸在这种互相的交流和学习中，收获满满。除了语文教学的相互交流和学习，我们也收获了深厚的友谊，这友谊既是同仁之情，也是苏陕之谊。

期间，我还积极参与学校的各种活动，比如学校安全检查，学校手抄报比赛，学校演讲比赛，学校志愿者活动，学校运动会，学校校园文化艺术节，学校党支部主题教育集中学习活动等等。可以说在这里的每一天，都让我感到满满的幸福感和获得感。