为了进一步发挥无锡市特色名园的引领辐射作用，共享优质教育资源，促进全市学前教育质量均衡发展，2024年1月9日，江阴市城中中心幼儿园承办了“无锡市特色名园浸入式观摩研修班研讨活动”暨“江阴市刘剑莺名师工作室第五次研修活动”。接待了无锡市滨湖区学前教育研究中心祝晓燕主任、江阴市教师发展中心学前研训室张小青主任与来自贵州省盘州市、河南省幼儿园园长、骨干教师以及刘剑莺名师工作室成员共计150余位幼教同行。

品：小空间 大智慧

城幼刘剑莺园长亲切地接待了远道而来的访问团，并以温馨的开场致词向来访教师致以诚挚的问候，期待与幼教同仁共赴一场高质量的教育对话。作为一所市区幼儿园，城幼虽是小园所，却有着“大空间”的学习环境。行走在室内外环境中，来访教师无不赞叹于城幼的精巧布局及对每一处空间的充分开发。她们表示，在城幼看到了园部为孩子创设的无处不在的学习空间，看到了教师将学习场从室内延伸至户外的先进理念，更看到了随处可见的孩子们的自主探索痕迹。

观：真游戏 活课程

城幼本着“资源共享、互学互助、共同发展”的理念，全方位、常态化地向来访教师展示了项目式学习活动现场。小班的孩子沉浸在梦幻的泡泡与色彩世界；中班的孩子担任城幼小当家，照顾兔宝宝、探秘小花园；大班的孩子变身野战达人，开发草坪游戏……一班一特色，一处一亮点，各班多样化的项目课程游戏深深吸引着老师们的目光。在驻足观察、相互交流的过程中，大家深深感受着孩子们在游戏中的经验累积，惊叹于孩子们游戏时的专注、自主、创造、愉悦，也感受到课程给孩子们带来的丰富体验。

听：喜分享 乐研思

城中中心幼儿园刘剑莺园长作了题为《像树一样生长：支持幼儿主动发展的课程建构》的微讲座，百年银杏沉淀了城幼深厚的文化底蕴，“不断生长，无限可能”特质的“树形课程”完美展现了城幼“始终将孩子放在首位”的教育理念。

城幼徐培培副园长、徐正迪老师分别分享了《小小调色师》、《我们的三国》课程案例，一个个鲜活生动的项目课程深深吸引着来访教师，大家感叹于城幼“顺应孩子生长课程”的先进理念，惊叹于城幼教师运用资源的巧思，现场此起彼伏的掌声，将活动再次推向高潮。

研：微讲座 共成长

无锡市滨湖区学前教育研究中心祝晓燕主任做了题为《“评估指南”背景下活动设计与实施的思考》的讲座，分别从读“评估指南”、谈“教育活动”、析“活动设计”三个方面详细阐述了幼儿教育的发展趋向，指出现有的教育活动应主动回应社会和时代的发展要求，为国家、社会培养需要的人才。

江阴市教师发展中心学前研训室张小青主任从幼儿的生活实际出发分享了《幼儿主动参与一日生活建构的实践样态》，从生活环节的模块重组、生活事件的完整经历、生活空间的适度改造方面列举种种课程实例，希望教师从有界设计到无形实施，让孩子们的学习更加自然。

一场开放，是智慧的碰撞；一次分享，是理念的升华。同志者同聚，逐梦者同行。城幼的全体教师们本着共同发展的理念，怀揣教育初心，不断开拓创新，笃志前行，与幼教同仁携手共进，一同奔赴“有质量、有追求、有温度”的专业之路！

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