基于语篇连贯理论的二语写作教学途径
2024-09-21
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推荐理由：文章指出，二语写作教学缺乏语篇语言学理论的指导，语篇连贯问题是二语写作中最突出的问题。鉴于此，本文主张采用基于语篇连贯理论的二语写作教学途径。文章论证了采用这一教学途径的必要性，并提出了具体的实施建议。
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