本工作室围绕提升教学质量、促进教师专业发展、加强科研能力、资源共享与辐射等方面展开。

一、总体目标

1. ‌提升教学质量：‌通过各层级的教学研究和实践，积极开展课题进课堂的示范课研讨课，提高全体成员的课堂教学效率和学生学习成效。

2. ‌促进教师专业发展：通过培训、理论学习等活动，提升工作室成员的专业素养和教学能力。

3. ‌加强科研能力‌：鼓励和支持成员开展课题研究，提升教育科研水平。

4. ‌资源共享与辐射‌：通过网络平台、公开课、讲座等形式，分享优质教学资源，发挥名师工作室的示范和辐射作用。

二、具体计划

1. 教学研究与实践

‌制定详细的教学计划‌：根据课程标准和学生实际，制定详细的教学计划和复习方案。

‌开展公开课和观摩课‌：每位成员至少出一节校级或校级以上的公开课，通过观摩、研讨，提升教学水平。

‌组织教学研讨活动‌：每月至少组织一次教学研讨活动，围绕教学中的重点、难点问题进行深入讨论。

2. 教师专业发展

‌读书计划‌：每位成员制定读书计划，深入学习教育学、心理学专著，更新教育教学理念，撰写读书笔记和心得。

‌参加培训与交流‌：积极参加各类教师培训和交流活动，学习先进的教学方法和经验。

‌网络研修‌：利用网络资源进行教科研活动，加强成员之间的交流与合作，提升专业能力。

3. 科研能力提升

‌开展课题研究‌：每位成员至少参与一项课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用。

‌撰写教学论文‌：鼓励成员撰写教学论文，参与论文评比活动，争取公开发表或经验交流。

‌课题展示与报告‌：定期举办课题展示活动和现场报告会，分享研究成果，促进共同提高3。

4. 资源共享与辐射

‌建立教学资源库‌：梳理并上传优质的教学设计、教学反思、学生习作等资源，供成员共享。

‌开展送教下乡活动‌：组织名师到薄弱学校送教，通过示范课、讲座等形式，帮助提高当地教师的教学水平3。

‌网络平台建设‌：利用QQ群、微信群等网络平台，定期发布教学动态、研究成果和优质资源，促进成员之间的交流与共享3。

三、保障措施

‌建立管理制度‌：制定详细的工作室管理制度，包括工作制度、名师培养制度、会议制度和考核制度等。

‌加强督促检查‌：定期对成员的学习、教学和科研情况进行督促和检查，确保各项计划落到实处。

‌提供经费支持‌：争取学校和教育主管部门的经费支持，为工作室的各项活动提供必要的经费保障。