内容简介

聂震宁先生所著的《阅读力》一书，较全面地展开了对阅读力的讨论，让我们对阅读力有了一个基本的认识，并为我们提供了研究阅读力、提高阅读力的一些思路。本书主要讨论了三个方面的话题。第一，为什么读。作者高瞻远瞩地提出了四个读书目的：读以致知，读以致用，读以修为，读以致乐。第二，应该读什么。书中给我们推荐了不少书籍：中国古代典籍，20世纪以来的中国名著，世界文学名著，时下新书，还推荐了读书微信公众号“书单来了”“不止读书”“十点读书”“有书”。第三，怎么读。从阅读时间上看，忙时读屏，闲时读书。从阅读方法上看，主要有快阅读与慢阅读，浅阅读与深阅读。书中通过对人类阅读历史、阅读社会、阅读目的的梳理，对各种阅读活动和阅读现象进行辨证分析，指出“阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养”。

推荐理由

聂震宁先生所著的《阅读力》一书，较全面地展开了对阅读力的讨论，让我们对阅读力有了一个基本的认识，并为我们提供了研究阅读力、提高阅读力的一些思路。本书主要讨论了三个方面的话题。第一，为什么读。作者高瞻远瞩地提出了四个读书目的：读以致知，读以致用，读以修为，读以致乐。第二，应该读什么。书中给我们推荐了不少书籍：中国古代典籍，20世纪以来的中国名著，世界文学名著，时下新书，还推荐了读书微信公众号“书单来了”“不止读书”“十点读书”“有书”。第三，怎么读。从阅读时间上看，忙时读屏，闲时读书。从阅读方法上看，主要有快阅读与慢阅读，浅阅读与深阅读。书中通过对人类阅读历史、阅读社会、阅读目的的梳理，对各种阅读活动和阅读现象进行辨证分析，指出“阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养”。

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