健康看电视

一、谜语导入，引出电视

1. 上课前呀，老师给大家带来了一个小谜语，想不想猜一猜？

出示谜语：小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。（贴图片）

2. 同学们，你们爱看电视吗？

3. 看来咱们有相同的爱好呀，那今天这堂课，咱们就一起来聊聊“看”电视的那些事儿。（板贴：“看”）

二、电视“宝盒”宝贝多

活动一：电视家族成员多

1. 同学们，说起电视机，你知道它有多大年龄了吗？

（出示电视发展史视频）

2. 现在的科学技术日新月异，电视家族也在不断增加新人口，你知道它们增添了哪些成员吗？

小结：从黑白到彩色，从笨重到轻盈，不仅电视机在不断升级换代，电视节目的内容也越来越丰富。

活动二：电视节目真精彩

1. 接下来我们就一起放松一下，来看会儿电视吧！看看里面有你喜欢的吗？

2. 生自由交流喜欢的电视节目。

小结：电视里面装着许多精彩纷呈的节目，它就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的精彩世界。

活动三：电视节目猜猜猜

咱们能从这个宝盒里挖到什么宝贝呢？接下来呀，咱们就要来玩一个闯关游戏，看看谁是咱们班名副其实的电视“小达人”。

1. 闯关一：听音乐，猜剧名。

(播放《西游记》片尾曲)交流:《西游记》中你喜欢哪个人物,为什么?

点评：电视能让我们欣赏到很多部经典的文学作品。（板贴：学习经典）

2. 闯关二: 看图片,猜节目。（出示春节联欢晚会的图片）

交流:看过的请举手！你最喜欢里面的什么节目？为什么

师:原来，电视能为我们带来快乐。大年三十的晚上，一家人围坐在电视机前看节目，确实是件快乐的事。（板贴：获得快乐）

3. 闯关三:看关键词,猜节目。

每晚19：00    CCTV1    国家领导人

这是什么节目？你爱看新闻吗？

小结:你知道得可真不少，通过《新闻联播》这个小小的窗口,让我们不出门就可以了解最新的天下大事，电视能帮我们开阔视野。（板贴：开拓视野）

5.同学们，平时你还爱看些什么？能不能跟我们分享一下？可以说一说其中留给你印象最深刻的画面或者情节。生自由交流，相机板贴

总结：看来，我们从电视这个宝盒中，找到的宝贝还真不少呢！当然，电视带给我们的还有很多很多……（贴……）

三、健康节目我推荐

活动一：电视节目我来辩

过渡：这么多丰富多彩的节目，是不是什么类型我们都能看呢？有同学就说了……

1. 出示情境1：妈妈说周六下午允许我看会电视。哈哈，想看什么就看什么，今天让我找个恐怖片练练胆。

提问：你觉得，这位同学选择的电视节目怎么样？

预设：恐怖片不能看，看了晚上会睡不着觉等。（学生自由交流）

小结：是呀，有些电视节目是不适合我们小学生看的，一些血腥、暴力的情节甚至能把人吓哭，你看（播放视频）

过渡：如果我们分不清现实和电视中的情节，那么也许会产生很严重的后果……

2. 出示：小朋友模仿危险动作，导致危险发生的新闻。

活动二：有益节目我推荐

1. 过渡：看来，“宝盒”里面的宝贝虽然多，但并不都是适合我们小学生的，我们要学会选择。那同学们，你们能够推荐一些适合我们观看的电视节目吗？

那完成“电视节目推荐卡”的任务就要交给各个小组了。

小组合作要求：选择你喜欢的、对我们有益处的电视节目，填入“推荐卡”，每组派1名代表汇报。

2. 总结：从同学们的介绍中啊，我们知道了，在看电视的时候，要学会——选择。（板贴：选择内容）要挑选适合我们观看、对我们成长有帮助的节目。

四、爱护眼睛我能行

1. 孩子们，选择好了合适的电视节目，我们是不是就可以开始大看特看啦？

2. 是呀，我们的好朋友可有意见啦，你听……

3. 播放《眼睛的自白》

提问：你的眼睛有过这样的经历吗？

4. 同学们，如果我们任由眼睛的情况这样发展下去，会有什么后果？

5. 戴眼镜的感觉一定不太好受吧？咱们班有多少戴眼镜的同学？现场采访

6. 我们来看两组数据图。

小结：你看，近视的孩子越来越多，虽然这并不都是电视的原因，但它也占了不小的份额呢。

那我们该怎么办呢？你有什么好方法能帮帮晶晶吗？小组讨论一下。

7. 你们的建议呀都很有用，为了晶晶，老师还请来了眼睛家族的博士爷爷，我们来听听他的“闪亮秘诀”吧！

8. 播放“闪亮秘诀”

（1）听了博士爷爷的建议，你知道了哪些护眼小秘诀？

（2）生交流，PPT出示。同学们，这些闪亮秘诀我们也要牢牢记住噢。

6. 晶晶的困扰暂时解决了，她的兄弟家族们可坐不住了，纷纷跑了出来。

孩子们，猜一猜，他们可能是谁，他们会说些什么呢？

7.长时间看电视，对它们会有什么影响呢？（生自由交流）

8.是呀，如果总是坐着、一动不动的看电视，那可就会成为沙发里的土豆哦。

什么样的人是沙发里的土豆呢？请同学们打开书翻到54页，自由读读阅读角“沙发里的土豆”，谈谈你的感受。

小结：电视看得太久会影响我们的身体，所以我们一定要学会控制自己，掌握好看电视的时间，养成好的看电视习惯，让身体更健康。（板书：控制时间）

9.现在，你们的小眼睛现在是不是也有点累啦？来，伸出双手，一起来动一动吧！

出示护眼小儿歌

总结：同学们，今天这堂课呀，我们学会选择节目内容和控制时间来健康地看电视，（板贴：健康）。电视这个大宝盒，让我们的生活越来越精彩，希望大家在今后的生活中，选择适合自己的电视节目、有节制地看电视，拥有一个健康快乐的童年。