区域游戏：牛奶烟花（小班科学）

江阴市城中中心幼儿园  李 娜

经验

1. 通过操作实验，初步感知牛奶与色素之间的化学反应关系。

2.感知颜色的运动轨迹，认识各种颜色并说出其名称。

3.培养幼儿的操作兴趣，乐于参与活动。

通道

1.在空盘里倒入牛奶，均匀铺开。

2.自主选择颜色，滴在牛奶中。

3.将洗洁精滴入颜料中间，观察其变化。

线索

提供水和牛奶，供幼儿操作实验对比，探索牛奶和水是否都能形成烟花，准备记录纸，幼儿以涂鸦的形式画下烟花的运动轨迹，并集体分享。

附件：