姓名

李平

出生年月

1982.11

工作单位

江阴市要塞中学

职务

教师

职称/评审时间

中学一级

2011年

学术称号/

评审时间

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

在过去的一段时间里，努力提高专业素养和技能，同时也意识到自己还存在不足，需要继续努力和改进：1、学科研究：认为自己具备了一定的基础理论知识，能够运用所学的专业知识指导教学实践，为了提高自己的科研能力，多阅读专业书籍和论文。2、擅长领域：气排球作为一个新兴项目，拥有广泛的群众基础，在学校体育教学中也深受学生的欢迎，我将继续对气排球教学和比赛深入学习研究3、发展短板：教学荣誉制约我继续发展

总目标

（包括理论修养、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

理论修养方面的目标：（1）深入学习和研究体育教育相关理论和知识，不断提高自己的理论水平（2）积极参加各类学术研讨、讲座，积极撰写论文

科研水平方面的目标：（1）积极参与课题研究，争取在课题研究中发挥重要作用（2）结合自己的教学实践，开展有针对性的科研活动，提高教学质量

职称晋升目标：努力提高自己的教育教学水平和科研成果，争取在职称评审中获得更高的评价，关注职称评审的政策动态，了解评审标准和要求，为自己的晋升做好准备。

研修

计划

2023.9-2024.6

1.认真参与各类教学活动，积极参加各级各类教学比赛

2.完成一篇教学专业论文，争取获奖

2024.9-2025.6

1.认真参与各类教学活动，积极参加各级各类教学比赛

2.筹备个人课题，完成个人申请书，争取立项

2025.9-2026.6

1.认真参与各类教学活动，积极参加各级各类教学比赛

2.做好高级预报预审工作，争取晋升。

预计成果

教学比赛获奖，论文获奖，课题立项