一、基本信息

姓名

钱燕娟

出生年月

1980.10

工作单位

江阴市第一初级中学

职务

职称/评审时间

中小学一级/2010.8

学术称号/

评审时间

江阴市教学能手/2023.1

任职时间

学历

大学本科

二、自我评价分析

对个人工作经历和专业发展状况如理论基础、研究方向、自我优势、发展短板等方面进行评价和陈述。

理论基础方面：读了王荣生的《散文教学怎么教》、《小说教学怎么教》、黄厚江老师关于共生教学的一些书籍，但是未形成系统知识，在具体实践中还是不能游刃有余地运用所学理论去指导实践。

研究方向：没有明确的研究方向，阅读教学和作文教学的技能都有待进一步提升。

自我优势：有较强的求知欲，身边有一群优秀的教师值得我去学习，一直在一线教学，可以利用间接经验和直接经验不断提升自己。

发展短板：目前教学、科研都是我的短板。

三、自我研修规划和实施策略

从理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面进行总体目标规划和实施路径梳理。

在接下来的教育教学过程中，紧跟导师节奏，多读书，提升理论修养，不断提升个人的教学能力，多思考，争取每学期能写一篇论文发表或获奖。通过几年的努力，在学术称号上争取再上一个台阶。近几年一直在评级的路上，争取两年内评上高级职称。

四、分年度目标和预期成果

2023

下半年

试着参评江阴市学科带头人

2024

全年度

写论文，准备个人课题

职称申报

2025年全年度

学术称号上再上一个台阶

2026年

上半年

论文一篇发表或获奖