《中国人民站起来了》教学设计
江阴市高新区长山中心小学 寇仙霞
教学目标：
1、认识目标:了解新中国成立初期中国人真正站起来面临的困难,了解中国人民
奋斗的曲折里程和取得的重要成就,懂得中华人民共和国的成立是中华民族伟大复兴的开始。
2、情感目标:激发民族自尊心和自豪感,树立振兴中华的历史责任感。
3、能力目标:关心祖国的命运,关注祖国的发展,崇敬人民英雄,为自己是中国人而骄傲。
教学重点:
1.通过多种渠道了解中国人民艰难站立起来的过程。
教学难点:
1、教材中建国初期的社会政治、经济、文化背景,离学生生活实际远。
2、学生了解中国站起来面对的困难。
教学准备:
课件。
2、提前布置学生预习,搜集相关资料
一、情境导入，激活动机
同学们，前段时间，我们中国有一件大事，你知道吗？请看，（闭幕式视频）这样的会场，这样的氛围，你有什么感觉？
阳春三月开两会。 “两会”是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。这是刚刚结束的中国人民政治协商会议第十四届一次会议，那么你知道中国人民政治协商会议第一届是怎样的呢？
老师带来了一张邮票，看!这张邮票上，你看到了什么？这是——，这呢？
在这张邮票上，飘扬的灯笼，庄严的天安门，壮观的华表，以及欢腾的人们都在昭示着中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的伟大意义。那这一次会议到底是怎样的内容呢？让我们跟着这张邮票回到那段记忆。
二、一次会议定国策
1、阅读资料，了解会议
请大家把书翻到76页，
找到阅读角，
边听这段历史边圈画相关信息（出政协会议图片76页阅读角并录音）
2.大家谈、悟重点
通过这段资料，你得到了哪些信息？
| 会议时间 |
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| 会议地点 |
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| 参会人员 |
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| 会议内容 |
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预设1:生：600多名代表 师：是的，参与这次会议的人员很多，他们分别来自哪里呢？（全国各地、各党派、各团体）他们来自社会的各个阶层，他们都是普通的劳动人民。
预设2：他们商讨的可不止这些内容，还有吗？
生：同学们，让我们再来观察下会议内容，这些都是小事吗？（不）他们是国家大事。那这些国家大事是由谁来商讨决定的？（代表们商讨决定的）。这真的是人民当家作主啊。（板书）所以毛主席致开幕词时他自豪地宣布：（谁来读一读）是的，今天就让我们一起来学习（揭题）
3.小故事，明意义
是啊，因为站起来了，我们有了自己的国旗、国徽和国歌，课前老师让大家搜集了小故事，谁能来分享一下？
国旗 （PPT出示，并讲解国旗意义）
国旗有一个小知识老师考考大家，五星红旗中这个醒目的大五角星代表什么？四个小星代表呢？小星围着大星，各有一只角正对着大星，象征着中国共产领导下的人民大团结。
国徽 （分享故事）
同学们，听清楚了码？国徽边缘，这金色就是——（谷穗）
底部金色的齿轮代表什么？——（工人），中间五星照耀下的天安门，多么光明。工人、农民，联盟为基础的，新中国就此诞生，不就是中国人民当家作主了吗？
3.国歌
那哪些特殊时间我们要升国旗唱国歌呢？
小结：国歌唱响心潮澎湃，我们从小就要树立热爱国旗国徽国歌，努力学习，奋力拼搏，长大要报效祖国，为国旗添彩，为国徽争光。
三、一次大典定江山
1.看视频，谈感悟
老师又带来了第二张邮票，它是什么场景？（开国大典），是的，它记录的是开国大典那激动人心的时刻。
1949年10月1日下午三时，开国大典准时开始了，让我们先来感受一下当时在场的群众有什么样的心情。（播放视频。）你感受到了什么？（他们都洋溢着灿烂的笑容，他们为什么如此欢乐呢？）无比，真，太，
过渡：让我们穿越时空隧道，回到那段艰难的岁月，去感受那个时代人民的苦难。
2、看图片数据，感苦难
⑴（一组苦难的生活图片并让生解说）看，你看到了什么？感受到了什么？
点评:是啊，那时的人民生活在水深火热中，中国人民急切地要——站起来！
⑵有一个数字是特别触目惊心的（30万）这让你想到什么？南京大屠杀。这是一个震惊世界的惨案，它就发生在我们江苏南京。1937年12月13日，日军占领了南京，他们在我们的领土上无恶不作。他们对我们手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，被枪杀和活埋者达30多万人！（屏显南京大屠杀画面）面对这屈辱的画面，你感受到了什么？（配图，生解说，你此时的心情是怎么样的）只有站起来，才不会被屈辱！
⑶（数字出示 “28” ）侵华日军在我们中国犯下滔天的罪行，30万是他们累累罪证，我们对此无比愤恨，那么又是谁解救了我们呢？下面我们来做一道计算题，老师这里有一个数字28，还记得新中国成立于（ ）?来减一下。1921，是的，这是中国共产党成立的时间。中国人民在中国共产党的领导下，经历了北伐战争、土地改革战争、抗日战争、解放战争……经过28年的英勇奋战，最终取得了胜利。
（屏显文字：抗日战争、解放战争……）
⑷在黑暗的旧中国，民族受到屈辱让我们愤恨，人民经受苦难让我们感到难过，但是中华儿女并没有因此屈服，他们在中国共产党的领导下，在枪林弹雨中站起来了，在风雨飘摇中站起来了，在血海深仇中站起来了，他们支撑起了中华民族不屈的脊梁！一个个英雄的名字，竖起了共和国的丰碑，这真是“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！”（PPT出示英雄照片）
让我们全体起立，怀着对先辈们的无限敬仰，齐唱国歌。
这一刻真是来之不易啊！
3、重温《开国大典》
让我们来感受下开国大典那庄严的时刻，（播放《开国大典》）（点：看毛泽东主席和一些革命领导一起稳步前行，他们心中一定也是百感交集——这宣告无疑是振奋人心的——听着这庄严的国歌，你是不是心潮澎湃，想想那些屈辱的历史，想想那些受难的人民，想想那些牺牲的英烈）你一定有千言万语涌上心头，来说一说。指名交流
小结：是啊，这一刻起中国人民从此站起来了！
这个站是那么来之不易，让我们激动地宣告——
这个站是那么扬眉吐气，让我们幸福地宣告——
这个站是那么振奋人心，让我们自豪地宣告——
4、新中国的建立， 10月1日就是新中国的生日，人们不仅在这一天欢呼，还用各种不同的方式庆祝国庆。瞧（滚动播放照片）你发现大家都怎么庆祝的呢？你还知道哪些？还有人在国庆这天出生，起名叫国庆。
四、多项举措定主张
1、抽盲袋，知变化
过渡：经过28年的艰苦奋战，中华人民共和国成立了，中国人民终于站起来了，但是我们的征程才刚刚开始，新中国成立后，人民的生活发生了翻天覆地的变化，那么建国初期制定了许多有利于民生发展的政策，如土地改革、颁布了《婚姻法》、《宪法》、兴建水利、建立了人民公社、完成了工业化建设体系等等。现在我们把目光聚焦到土地改革、扫盲运动和妇女地位这三个内容上来，今天我给大家带来了邮票盲袋，让我们进行探究学习吧。
（六小组，两个小组一个主题，小组探究汇报）任务单
| 土地改革 |
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| 建国前
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| 建国后
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| 意义 |
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我们组学习的是，土地改革前
土地改革后，通过土地改革，人民
| 妇女地位 |
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| 建国前
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| 建国后
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| 意义 |
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我们组学习的是，新中国成立前
新中国成立后，妇女
| 扫盲运动 |
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| 建国前
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| 建国后
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| 意义 |
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我们组学习的是，新中国成立前
新中国成立后，人民通过学习
同学们，听了刚才的汇报，你了解了什么？
听爷爷奶奶将过去的故事
课前，老师让大家回去采访爷爷奶奶，让他们谈谈过去的生活，谁能来分享？预设点评:那时的日子真是太艰苦了。
你爷爷奶奶真不容易。
对比现在的生活，真是难以想象。
小结：新中国的建立实现了人民当家作主，实现了人人平等，国家政权属于人民，开始了中国历史的新纪元。
1949年9月21日至9月30日，中华人民共和国第1届政治协商会议定下一系列基本国策，1949年10月1日，开国大典召示了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，在政治，经济，教育等多方面，普通人民的地位得到了巨大的提升。这些都是建国前后发生的大事，今天我们通过这一组小小的邮票，了解了一些国家大事，政策，与种种利民举措，小小邮票，内容无限，老师给大家一个小任务，课后，请大家收集有关西藏的邮票，了解西藏在建国初期的伟大变化。
老师还要交给大家一个小任务，课后请大家了解西藏的变化。
总结：同学们，我们的先辈不畏艰险，献出生命，才有了我们现在的幸福生活。可我们前进的脚步不能停止，强国有我，祖国的未来需要大家一起去创造，一起去担当。
播放《我和我的祖国》
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