秦望老师讲座： 《班主任结构化阅读》心得体会

夏婷

在秦望老师的讲座的时候，我也在反思，边听边想：我自己是否热爱阅读？我自己有没有陪伴孩子阅读？我自己一年阅读时间是多少？答案，肯定不理想。

听完秦望老师的讲座，发现，对阅读有了新的认识：阅读是一种生活方式；阅读是卓越班主任的基石；拼爹不如拼阅读……

1、阅读是一种生活方式：

平时的阅读，可能就如微风掠过湖面那样，没有深入思考研究，就只是看了，或者简单的做个摘抄，在“阅读金字塔”中是属于低效阅读。秦老师说，读没行动等于没读。确实，读完后有思有行有写有研，通过自读、共度、重构才能称之为阅读中的王者。

2、阅读是卓越班主任的基石：

秦老师的阅读量可以堪称为惊人。我也是望尘莫及。书单也是让我惊掉下巴。更没让我想到的是，他的书房如书店一般，每天丢掉手机，在这样的书房中工作，专注于读书和写作这不是一般人可以做到的。之所以秦老师能如此优秀，和阅读是分不开的，所以秦老师才会说阅读是卓越班主任的基石。秦老师除了读各类书，还会在生活中分早读，间读、晚读、节假日读……将阅读刻在了秦老师的血肉里，值得大家学习。

3 拼爹不如拼阅读：

老师饱读诗书，才能出口成章，才能丰富自己，充实自己，更能教孩子读书。秦老师在讲座中说陪读是陪着孩子一起读，自己爱上阅读，孩子才能爱上阅读。孩子大量的阅读，才能有不一样的人生，才能有不一样的未来。