研修目标

2023.7－－2024.7上好一节课、能获奖

2024.7－－2025.7能找到某一研究方向，进行系统研究

2025.7－－2026.7论文发表、课题跟进

阅读书目

2023.7－－2024.7《新课标》、《教育心理学》、杂志

2024.7－－2025.7《新课标》《数学思想18讲》、杂志

2025.7－－2026.7《新课标》、《数学史》、杂志

锤炼课堂

教学技能

2023.7－－2024.7初一课堂的教学，能与同伴一同研究每一节课

2024.7－－2025.7初二课堂的教学，能与同伴一同研究每一节课

2025.7－－2026.7初三课堂的教学，能与同伴一同研究每一节课

论文撰写

每年能发表或获奖一篇

课题研究

2023.7－－2024.7完成个人课题申报，并期望获得成功

2024.7－－2025.7进行课题研究

2025.7－－2026.7课题能结题，论文能发表

示范引领

（公开课、公开讲座）

每年能上一节江阴市级以上公开课，

能做一次校级以上讲座

预期成果

评上无锡市教学能手

实现高效课堂