2021年度江阴市潘宇名师工作室研修工作计划

为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，加速教师专业化发展，培养更多的优秀教师，提高教书育人水平，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。特制定2021年度工作室研修工作计划。

一、工作目标

总目标：围绕工作室活动安排，努力改变教师学习方式，注重在行动者中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进。让工作室全体学员职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高，成为高素质的具有终身学习和创新能力的教师。

分目标：

1.通过单元教学的构建，进一步塑造鲜明的教学风格

2.通过教学问题的研究，进一步展开有效的教学研究

3.通过教师培训的推进，进一步强化名师的示范辐射

4.通过各类评选的参与，进一步激发个体的发展潜能

5.通过网络平台的搭建，进一步融汇群体的教育智慧

二、工作措施

（一）加强业务学习，提高自身素养

1. 进一步完善工作室方案和制度。方案目标定位准确，措施具有操作性，针对性和实用性，有完备的运作、考核、管理制度，发挥示范引领作用，

2.认真学习教育学、心理学，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。

3.认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。

4.充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

(二)深化教学研究，提高教学效率

1.加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。

2.组织工作室成员开设示范教学活动或专题讲座。加强专业群建设、实训基地建设、示范性职业学校建设的了解和参与，并请专家对工作室成员进行标准解读。

3.做好课题研究工作。以课题为引领提高工作室成员的科研、创新能力，提高科研意识和研究能力，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高工作室学员的教科研能力。

4.认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质里的观摩课、研究课，组织教学策略研讨,提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。

(三)拓展发展渠道，提高反思能力

1.加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与其他教师之间的交流与合作，利用这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。

2.举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。

3.撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔，提高教研能力，参与教科研活动，并尽快成长为学科新秀，教学能手。

4.鼓励工作室成员积极参加各类比赛，以比赛助推成长。主要在省、市教育主管部门举办的技能大赛、创新大赛、课题教学竞赛中多获佳绩；

5.利用互联网+教育，进一步加强网络资源建设，鼓励开展特色课程、精品课程、校本课程建设，加强对课题教学资源的建设；并加大宣传力度，利用网站等宣传媒体，扩大名师工作室的辐射作用。

(四) 完善学员档案，提高评价机制

各学员做到年初有计划，平时有记载，年底有小结。认真完成教师手册，包括教学计划、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、教学设计。要做到随时收藏保存。

三、具体内容安排

上半年：

2021年2、3月

1.制定本年度名师工作室计划，制定个人年度发展计划。

2.小、初、高学段单元教学寒假视频研讨活动。

3.《心画：中国文人画五百年》读书交流活动。

4. 小、初、高学段单元教学磨课活动。

2021年4月

1.召开工作室成员会议，进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。

2.学习全国、省、市、区有关教育工作的文件

3.工作室成员完善业务档案，全面记录学习和培养过程情况。

4.小、初、高学段单元教学模拟课堂展示研讨活动。

2021年5月

1.导师开设专题讲座。

2.各成员选择好一个具有一定技术含量的课题，编写精品教学设计，组织上好课，录好教学视频。

3.送教下乡：2021年“潘宇名师工作室” 小学段单元教学课堂展示研讨活动（夏港实验小学）

2021年6月

1.导师开设专题讲座。

2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。

3.积极撰写学科论文

4. 召开名师工作室全体成员座谈会，结合成员平时教学、学习情况和对工作室的认识，写出质量分析报告和今后的改进意见、努力方向。成员对本学期工作进行总结。

下半年：

2021年7、8月

1.组织学员开展课题研究申报工作。

2.各成员开展读书活动，写读书学习体会，开展理论研究。

3.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成情况，并对相关资料进行归档。

2021年9月

1召开工作室全体成员会议，布置工作室学期工作任务。

2.成员制定个人学期工作计划。

3.《莫高窟史话》读书交流活动

2021年10月

1.初中、高中学段单元教学磨课活动。

2.主持人讲座：《如何撰写专项课题申报书》。

2021年11月

1.继续开展市社科院专项课题的总结和结题工作；继续推进课题立项工作。

2.讲座：《如何收集课题和个人过程性资料》。

3.组织工作室成员积极撰写论文。

4.送教下乡：2021年“潘宇名师工作室” 中学段单元教学课堂展示研讨活动。（地点待定）

2021年12月

1.按计划完成规划课题，并开展课题调查工作。

2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况作进一步的指导。

3.江阴市名师工作室间交流互动。

2022年1月

1. 成员做好年度工作总结，开展工作室述职报告会。讨论新学年工作室的发展构想。

江阴市潘宇名师工作室

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