12月29日，虽然下着冰冷的雨，却抵挡不了音乐老师们学习的热情。有幸在华西实验学校聆听了来自无锡市教师发展学院陆敏刚专家——《专业：教师专业成长路上的关键词》的讲座，受益匪浅。

陆主任聚焦当代教育要求，结合自己如何从一个草根教师成长为专家型教师的自述，用亲身经历，言传身教，深深地吸引着我、感动着我，让我心潮澎湃，让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。并深深被其敬业、乐业的精神所感染。我们要善于且勇于突破自我，通往目标与成功的道路总是布满荆棘的，但是请相信只要上路，总会遇到庆典，不要因为自己的胆怯而放弃了这条路。一件事情只要去做那么就有百分之五十的成功率，即使失败，过程中你也会收获颇丰而不去做那注定不会成功。在工作和生活中我们都要学会与人沟通，学会与人合作。我们要积极思考，充分利用一切资源开展丰富多彩的活动，过一种幸福完整的教育生活。
    我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。

帕斯卡尔曾说过：“其实每个人都是一根芦苇”，我本不理解，今天，聆听了陆敏刚专家精彩的讲座后，我渐渐懂得了。在追逐梦想的路上，我们要做一根有思想的芦苇，要不断突破自我，坚持自我，发挥自己的专业，才能跑赢人生的马拉松。

专业——教师成长路上的关键词，让我了解一个合格的教师要拓宽知识面，不断丰富自己的知识，提高自身素质。要不断的充实自己，做到能力强，有自信，多看书的好习惯。作为一名音乐教师，综合素质要求过硬，孩子们的提问往往很多很杂，各个学科都有可能涉猎到，所以阅读和涉猎的需要十分广泛和繁杂。就像陆主任说的：让读书成为一种必然选择，让写作成为一种欲望和习惯，让积累成为生命的一部分，让平时的教学处于一种研究状态。

陆主任独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做？做什么样的教师？怎样做一名优秀的教师？与优秀老师、与教学大师相比，我自身不足很明显。通过讲座的学习，不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多积极向上的接班人。一个教师的幸福，来自每一天坚持“擦亮星星”，来自每一天向外追问，向内自省，来自每一天以一种不屈的生命姿态，努力甚至挣扎，能走多远，要用一生来践行。