徐海龙情况表
姓 名 |
徐海龙 |
性别 |
男 |
出生年月 |
1981.6 |
工作单位 |
江苏省南菁高级中学 |
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最高学历(学位) |
教育硕士 |
任教学科 |
地理 |
现专业职务 及取得时间 |
中学一级 2010.8 |
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获得荣誉称号 及授予时间 |
无锡市教学新秀 2011年4月 |
教龄 |
9 |
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拟参加的 名师工作室 |
石培军地理名师工作室 |
领衔人 姓 名 |
石培军 |
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主要成绩 |
一、荣誉 2007年12月获江阴市第三批教学新秀称号。 2011年4月被无锡市教育局评为第五批无锡市中小学教学新秀。 二、论文发表情况 2006年9月《水资源的合理利用与<是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题>教学设计》发表于《试教通讯》2006年第9期(总第23期)地理专辑(四)。(独立完成) 2007年1月《“人口与环境 城市的地域结构”同步训练》 发表于 《新高考》2007.01。(第二作者) 2007年2月《“旅游活动和世界政治经济地理格局”同步训练》发表于《新高考》2007.02。(第二作者) 2009年8月《2009年江苏高考题解析》摘要刊登在《中学地理教学参考》2009.8期。(第一作者) 2011年4月《物质运动的规律联系》发表于《地理教学》2011.8。(第一作者) 2011年10月《2011年梅雨太“痴情”》发表于《中学地理教学参考》2011.10。(第二作者) 2012年8月《师生共话黄岩岛》发表于《中学地理教学参考》2012.8。(第二作者) 2012年12月,《从地理视角看NAME地区政权革命》发表于中学教学参考2012/11(第二作者) 三、作品刊发情况 有数十篇文章发表于《考试报》、《当代中学生报》、《学习方法报-地理周刊》等报刊。 |
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主要研究 的领域 |
高中地理新课程改革理念的课堂教学贯彻策略 高中地理实践、地理实验的有效开展 高中天文教学尝试 高中地理校级课程开发研究等
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专业发展 主要目标 |
努力学习,不断实践,将自己打造成一个研究与实践有机结合的新时代地理教师
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对参加 |