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丁陈滢发展规划

发布日期:2018-10-08 18:30:07     来源:jiwenhong

“江阴市小学美术数字化课堂教学名教师工作室”成员三年发展计划

2015 9 月——  2018  8  月)

 

 江阴市周庄实验小学

姓名

丁陈滢

性别

教龄

 28

专业称号

 美术教师

职称

 小学初级

学历

本科

任教

学科

美术

本人热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业。忠诚于本职工作,富有责任感,使命感。关心爱护学生,以生为本,因材施教。以“诗意地生活在教育的沃土上”为人生目标,兢兢业业,执著地探索,不懈地追求。为了提升业务能力,本人乐于学习,虚心求教,平时认真钻研教材,精心进行课前预设,力求深入浅出,激发学生学习兴趣,积淀语文素养,逐渐形成了“扎实、简约、活泼、高效”的教学风格,赢得同行一致好评。本人也积极投身于教改潮流,努力提高自身科研素质。热爱,能够使心飞翔,本人将坚持“激情与技巧相融 梦想伴智慧齐飞”,朝着自己的人生目标不断奋进!

1.在充分认识教育意义的基础上,不断深入学习,潜心钻研,剖析自身不足,树立终身学习的观念,进行长期有效的学习,做个学习型教师;

2.增强理论底蕴,不断提升科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师;

3.全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个活力型教师。

第一阶段:( 2015 9 月——  2016   8  月)

1. 保证阅读一定量的专业书籍,并做好读书笔记,养成写读后思考的习惯。

2. 坚持一周听课3节,并进行有效反思。

3. 始终坚持在课堂上实践研究,并及时记录教后感受,理论只有与实践相结合,才能逐渐形成自己的风格。

第二阶段:( 2016  9 月—— 2017    8 月)

1. 在摸索中找准自己深入研究的焦点,制定研究专题,并进行数据收集、资料整理等工作,设计课题方案。

2. 根据课题方案进行部署和实施,及时做好记录工作。

3. 在名师工作组内与导师、同伴及时交流,进行有规划的研究,形成有一定深度和见解的专业研究成果。

4. 定期上研究课、展示课,不断思考总结,逐渐形成自己的课堂风格。

第三阶段:( 2017 9  月—— 2018    8月)

1. 将研究成果及时汇总、展示,学会分享。

2. 在全校、全市范围上展示课,宣讲研究心得。

3.制定下阶段研究主题及计划。

备注

 










 

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