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对微项目学习重构小学道德与法治教学的认识
对微项目学习重构小学道德与法治教学的认识
发布日期:2024-09-19 17:27:12
来源:xuxia2023
详见附件
思政课“教-学-评一致性”的时代价值、 实现机制与理想图景
基于项目化学习的“ 备教学评一体化 ”闭环操作路径探析 ——以小学道德与法治课为例
技术支持:江苏迅和信息科技有限公司