创意改变生活，竞技激发潜能。11月27-12月5日，华士实验中学开展了2017年校园科技节活动，活动取得了圆满的成功。本届科技节是学校近年来历时最长、项目最多的一届，从开始筹备到完成评比，历时将近两周，活动项目涉及科技讲座、发明创意设计、科幻画、水火箭、A4纸搭高等丰富多彩的内容。

11月27日下午1:30-3:00，学校聘请无锡市创造学会理事、知识产权高级工程师任益来校报告厅作了一场题为《知识产权与创新发明》的讲座，随后，我校特级教师常建强也即兴作了题为《数学发明法在学习与生活中的应用》科技讲座，参加对象为八年级A段全体学生，通过讲座，强化了学生们对知识产权相关知识的了解和对发明创新内涵、价值、方法的认识。

在前期培训的基础上，11月30号下午三、四节课，在学校餐厅二楼报告厅举行了八年级学生专场活动——A4纸搭高竞赛。活动以每班选拔的4名科技爱好者为团队，给每个团队提供4张A4纸以及相关工具材料，通过设计、制作，搭建一个纸塔模型，并在塔尖上放置一个乒乓球，要求能够保持5秒时间即算成功搭建，竞赛以塔高决定成绩，该项目主要锻炼学生的结构设计和团队协作能力。

在学生参加培训和设计、制作的基础上，12月1号三、四节课，在学校篮球场和足球场举办了七年级专场活动——水火箭竞赛。活动要求每班4名学生分成两个小组，分别是500ML标准的水火箭小组和1.25L标准的水火箭小组，该项目通过气筒打气的方式增加水火箭内部的内能，当内能增大到极限，就会转化为水火箭的机械能，比赛最终以射程决定成绩，该项目有助于增进学生对相关物理原理的认识、培养他们的动手能力并激发竞技精神。

此外，学校在七、八年级全体学生中开展了发明创意设计大赛和科幻绘画大赛，广泛的活动受众面，激发了学生们的参与热情，他们纷纷利用双休日时间，走入父母的工厂、社会的角落，观察生活中的细节，发现现有产品存在的问题，提出改进的建议，活动极大的提高了学生的社会实践能力和创意设计能力。

华士实验中学科技节已举办多届，该活动坚持科技活动服务学校教学，服务学生成长的原则，结合综合实践课教学实际，促进学生形象生动地理解创意设计的内涵，体验制作过程，富有个性化的挑战任务，为学生搭建了一个展示学习和交流的平台。它丰富了华士实验中学以低成本发明创造为特色的科技教育传统，以较大的覆盖面和辐射力度，着眼于培养广大学生的合作意识、创新精神和实践能力。

                                        （文：谢飞/图：常建强）