关于做好普教教学类名师工作室年度考核准备的通知
关于做好普教教学类名师工作室年度考核准备的通知
各普教教学类名师工作室主持人、相关学校:
名师工作室建设作为我市“发展教师,提升质量”的重要载体和平台,得到了名师工作室主持人和相关学校的高度重视,也取得了比较丰富的成果,但也存在着发展不均衡情况。为进一步做好各工作室阶段性成果的梳理、年度相关专项经费的安排、先进示范的典型推广,按照《江阴市名师工作室管理办法(普教教学类)》要求,经研究,决定在2016年8月20日前后进行普教教学类名师工作室年度考核,请相关工作室主持人及相关学校及早准备。具体要求如下:
一、考核对象
全市普教教学类名师工作室(附件1),包括无锡市名师工作室(普教教学类)。
二、考核方式
以网络检查为主,实地抽查为辅。在名师工作室专题网站http://58.215.47.97/(“江阴教育网”---右上角“教师发展”---“名师工作室”---“直连工作室”)上,对各名师工作室建设情况进行汇总考核。有单独名师工作室网站的请提供链接备查。
三、考核内容
按照《全市普教教学类名师工作室年度考核评估表(试行)》(附件2)要求进行考核。网站内容具体包括以下6个模块:
模块1:走进工作室:以文本、图片、视频等形式全面介绍工作室的情况。内容包括工作室建设宗旨、三年规划、工作制度、名师的个人基本情况、主要著作及其主要观点、工作室成员的个人展示空间(博客)等。三级栏目为:工作室概况;制度规划;成员信息
模块2:理论引领:以文本的形式,针对当前教学中的重点和热点的理解、分析和解读以及推荐国内外优秀的教育教学经验文章,同时附上简评和推荐理由。三级栏目为:在研项目;资源共享;文章推荐。
模块3:教学研讨:以视频或文稿的形式呈现名师工作室的专题讲座、课堂实录、公开课教学设计、教学反思、教材分析解读、相关的课件,以及课堂教学点评分析等。三级栏目为:专题讲座、课堂实录、教学设计、点评分析。
模块4:活动掠影:以图片的形式展现工作室组织各项活动的照片或某一活动的系列照片,以展现工作室丰富多彩的活动场景。
模块5:在线研讨(网站建设没有完成,不作考核):通过各种形式开展研讨,包括围绕四项研究开展的专题研讨、与结对学校的专题研讨、学员优秀读书笔记或读书心得交流,以及年度教学热点难点问题实践探讨等,将研讨过程形成纪要或实录,上传该栏目。三级栏目为:项目研讨、课堂研讨、结对研讨、热点研讨。
模块6:工作室荣誉馆:按照名师工作室考核要求,本栏目要体现如下内容:工作室成员所教班级、学科质量情况;工作室成员学科荣誉提升情况;参加教学大比武或教学基本功大赛获奖情况;工作室成员论文发表情况;工作室成员教学研究成果获奖情况等。三级栏目为:成员教学实绩、荣誉提升情况、学科比赛情况、研究成果获奖。
四、考核结果运用
按照《关于开展江阴市教育名师工作室建设的意见》(澄教发〔2014〕129号)和《江阴市名师工作室管理办法》要求,名师工作室建设实行年度考核和3年期满的总考核。主要目的是以评促建,以建促质,真正放大和发挥名师工作室在全市教学质量、队伍建设提升的效益。按照《江阴市教育发展专项资金管理办法(修订稿》》(澄财规〔2016〕)要求,名师工作室专项经费安排将依据绩效考核及目标达成度予以安排。本次考核结果,同时作为导师学员的评优奖励和增补和名师工作室进退出机制的试点。
江阴市教师发展中心
2016年6月22日
附件1:普教教学类名师工作室名单
无锡市名师工作室(9个)
序号 |
学 科 |
所 在 单 位 |
主持人 |
1 |
高中语文 |
江苏省南菁高级中学 |
杨培明 |
2 |
高中生物 |
江苏省南菁高级中学 |
梅金生 |
3 |
高中政治 |
江苏省江阴高级中学 |
贡和法 |
4 |
高中音乐 |
江苏省江阴高级中学 |
缪丽君 |
5 |
综合实践 |
江阴市华士实验中学 |
常建强 |
6 |
小学语文 |
江阴市实验小学 |
何 琼 夏江萍 刘敏威 |
7 |
小学数学 |
江阴市晨光实验小学 |
徐顺湘 |
8 |
小学英语 |
江阴市城中实验小学 |
潘开英 |
9 |
学前教育 |
江阴市实验幼儿园 |
陈晓萍 |
江阴市名师工作室(20个)
序号 |
学 科 |
所 在 单 位 |
主持人 |
1 |
高中语文 |
江苏省江阴市第一中学 |
陈友宝 |
2 |
高中语文 |
江阴市华士高级中学 |
王友标 |
3 |
高中数学 |
江苏省南菁高级中学 |
过家福 |
4 |
高中数学 |
江阴市成化高级中学 |
张龙伍 |
5 |
高中英语 |
江苏省南菁高级中学 |
张明江 |
6 |
高中物理 |
江苏省南菁高级中学 |
卞望来 |
7 |
高中生物 |
江苏省江阴长泾中学 |
陆敏刚 |
8 |
高中地理 |
江苏省江阴长泾中学 |
石培军 |
9 |
高中体育 |
江苏省江阴高级中学 |
周 峰 |
10 |
初中语文 |
南菁高级中学实验学校 |
蔡成德 |
11 |
初中数学 |
江阴初级中学 |
蒋网健 |
12 |
初中化学 |
江阴市第一初级中学 |
陆丽萍 |
13 |
小学语文 |
江阴市城中实验小学 |
施娟芬 |
14 |
小学数学 |
江阴市澄江中心小学 |
时 敏 刘彩红 吴 静 |
15 |
小学英语 |
江阴市实验小学 |
黄 慧 |
16 |
小学美术 |
江阴市敔山湾实验学校 |
嵇雯翃 |
17 |
小学品德与社会 |
江阴市立新中心小学 |
朱君梅 |
18 |
小学语文教学 与教师培训 |
江阴市教师发展中心 |
费 洁 |
19 |
小学数学教学 与教师培训 |
江阴市教师发展中心 |
杨利亚 |
20 |
学前教育 |
江阴市西郊中心幼儿园 |
赵 玫 |
附件2:全市普教教学类名师工作室年度考核评估表(试行)
工作室名称 |
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满 分 |
自评 分 |
考核 分 |
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考核项目 |
考 核 细 则 |
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一、 自身 建设 |
1.制定三年工作规划并经过专题论证; 2.不断完善工作室规章制度,成员工作职责明确; 3.年度工作计划和工作总结符合实际,切实可行; 4.工作室专题网页内容丰富,上传及时,更新良好; |
20 |
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二、 发展 教师 |
1.积极开展四类研究,研究与教改实验相结合,每年至少有1个研究项目,举办1次公开主题展示活动; 2.每学年集中研讨活动时间不少于32学时; 3.工作室成员承担市级公开课2节以上,成员在市级以上讲座2次,成员送教下乡4节以上; 4.成员中学科荣誉每3年提升不少于3人次; 5.工作室所有成员均有至少1篇论文在无锡市级以上刊物发表或获省、市二等奖以上; |
40 |
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三、 提升 质量 |
1.工作室导师任教至少1个班教学工作,所教班级、学科质量处于所在学校、全市前列; 2.工作室学员所教学科质量至少不低于所在学校、全市平均水平,并逐年提升; 3.工作室结对指导的学校学科质量逐年提高; 4.工作室每年提供教学资源共享30篇以上,江阴学科网选用5篇以上; |
40 |
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四、 加分 情况 |
1.工作室成员参加教学大比武或教学基本功大赛,获省一等奖加10分,二等奖加8分;获无锡一等奖加8分; 2.工作室成员教学研究成果获得全国教学成果一等奖加50分,二等奖加20分;省教学成果一等奖加20分,二等奖加10分; |
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说明:普教教学类无锡市名师工作室参照江阴名师工作室要求一并考核;考核细则每年根据情况调整完善;工作室成员有师德师风问题实行一票否决,不予考核。